Que disent les élèves lorsqu'ils parlent lors d'une activité artistique à l'école maternelle ? Stéphanie Volteau sciencesconf.org:airdfcolloque25:594247
Français et articulation disciplinaire à l'école : quelles modalités dans les pratiques des enseignants, pour quels effets dans les activités des élèves ? Muriel Coret, Gilles Tabourdeau, STEPHANIE VOLTEAU sciencesconf.org:airdfcolloque25:593802