Dépôts par auteur ou autrice > Oger Elodie
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L'apport de l'approche systémique pour appréhender la relation “activité de l'apprenant » et « pratiques enseignantes” (Enseigner et apprendre la langue de l'enseignement. Que nous dit l'activité de l'apprenant des pratiques enseignantes et de formation ? ) Elodie Oger sciencesconf.org:airdfcolloque25:594075
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Enseigner et apprendre la langue de l'enseignement. Que nous dit l'activité de l'apprenant des pratiques enseignantes et de formation ? Elodie Oger, Maravelaki Aphrodite, Salima EL KAROUNI, LEILA DERROUICH, Cécile Hayez, Maxime Alais, Karima Gouaïch, Fatima Chnane-Davin sciencesconf.org:airdfcolloque25:594053
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